A . Le trajet : Collège Louisa Paulin - Chapelle de S^t-Amans

Le compte-rendu distribué à chaque élève doit-être utilisé pour répondre aux questions, remplir les cartes et les photos aériennes. Téléchargeable à la fin de l’article.

Colorier sur la carte :Communiquer
- en rouge le collège, indiqué par un rond bleu entouré de 3 tirés,
- en vert le trajet du collège jusqu’à la chapelle de St-Amans,
- en bleu, la Garonne.

 
B. Arrêt n°1 : La chapelle de St-Amans, Observation d’un paysage
 

1. Orienter la carte, en alignant le Nord de la boussole avec celui de la carte. Indiquer sur la carte le sens du courant de la Garonne, par une flèche bleue.

2. Faire la liste de tous les éléments visibles dans le paysage.

Rive gauche : Habitations, routes, autoroute, chemin de fer, gravière, champs, élevages ...

Rive droite : Forêts, champs, route, quelques habitations, chapelle, sentier, ...

3. Compléter le tableau avec les éléments du paysage observé (voir question 1).

4. Les deux rives de la Garonne sont-elles semblables ? Justifier la réponse.

Les deux rives ne sont pas semblables :

• Il y a une rive gauche avec un relief plat et de nombreuses activités humaines.
• Il y a une rive droite avec un relief prononcé et de fortes pentes et peu d'activité humaine.

5. Sur la rive gauche, repérer dans le paysage les 3 villages et indiquer les altitudes à l’aide de la carte :

6. Faire la coupe AB du paysage observé grâce aux explications du professeur.

7. Quelle est la roche du sous-sol ? Quelles sont ses caractéristiques ? (Test effectués)

C'est de la molasse. Elle est formée de calcaire car elle fait effervescence à l'acide. C'est une roche poreuse et perméable car l'eau la pénètre.

Molasse faisant effervescence à l'acide ►

La molasse : C'est une roche sédimentaire qui s'est formée suite à l'érosion d'un relief (ici les Pyrénées). C'est un conglomérat formé de morceaux de roches (ici assez fins car nous sommes relativement éloignés des Pyrénées) liés par un ciment naturel (ici calcaire). Les coteaux autour de muret sont formés de molasse et sont le témoin d'une érosion mécanique massive des Pyrénées dont les produits se sont déversés sur la région. Les coulées successives se sont accumulées pour former cette roche sédimentaire avec le temps et le poids des sédiments.

8. Proposer une hypothèse pour expliquer que le relief soit si différent, la présence de terrasses.

 La Garonne est au pied de la falaise, sur les bords des coteaux, il semble que se soit elle qui creuse créant un relief plat en terrasses sur la rive gauche. L'Homme a développé ses activités sur la rive gauche, la plus accessible qui possède le moins de contraintes.

9. Avec quel matériau la chapelle est-elle construite ? Comment peut-on l’expliquer  ?

La chapelle est construite en molasse, en  brique et tuiles (argile) qui sont des matériaux locaux. L'Homme utilise souvent les matériaux trouvés sur place. Il existe dans la région des briqueteries qui utilisent l'argile présente sur la rive gauche. La molasse est présente sur la rive droite et constitue les coteaux. 

C. Arrêt n°2 : Observation du méandre de Robineau
 

1. Visualiser sur la photo aérienne

• Le collège par une croix rouge
• L’arrêt n°2 par une croix verte
• Le sens du courant de la Garonne, par une flèche bleue

Cela correspondrait à un "virage" pour une route.

3. Compléter le schéma en utilisant la légende.

4. Pourquoi le côteau est-il creusé ?

Le courant est fort sur la rive droite car nous sommes à l'extérieur du méandre (force centrifuge), l'eau a la puissance suffisante pour creuser le côteau.

5. Pourquoi les galets ont-ils été déposés sur la rive gauche ?

Le courant est faible sur la rive gauche car nous sommes à l'intérieur du méandre, l'eau n'a plus la force de transporter les galets qui sont déposés.

6. Donner une définition de "roches sédimentaires" en fonction de ce que vous observez ?

Une roche sédimentaire est une roche formée à partir de sédiments (débris de roches plus anciennes) qui se sont consolidés avec le poids et le temps.

D. Synthèse : La transformation du paysage

Quel est l’élément du paysage qui transforme le relief ? (relier la question B.7 aux questions C.3 à C.5)

L'eau semble être l'élément qui transforme le paysage : elle creuse la roche, transporte ou dépose les sédiments en fonction de sa force.