CONTINUITE PEDAGOGIQUE EN TECHNOLOGIE

DU 23 mars au 27 mars

POUR LES 6èmes

Compléter l’activité 601-9 sur les transformations et conversions d'énergie. Attention, cette ce travail sera à remettre en ligne en passant par le cahier de texte de l'ENT.

Pour cela, vous pouvez procéder de deux façons.

• 1ère possibilité :
  • Travail à faire
    • ouvrir le fichier "Activité 601-9 à modifier avec le logiciel Libre Office".
    • Pour chacune des situations, expliquant comment faire monter de l'eau, vous devez :
      • Indiquer la forme d'énergie d'entrée.
      • Indiquer la forme d'énergie de sortie.
      • Indiquer le nom du système étudié.
  • Ressources :
    • - lien de téléchargement du logiciel Libre Office (gratuit et légal) à faire uniquement avec l'autorisation des parents.
    • - le fichier de travail "Activité 601-9 à modifier avec le logiciel Libre Office".
    • - Exemples de conversions ou transformations.
    • - Lien vers une vidéo de démonstration du fonctionnement de la Noria.
    • - Lien vers une vidéo de démonstration du fonctionnement de la Vis d'Archimède.

• 2ème possibilité :
  • Travail à faire
    • ouvrir le fichier "Activité 601-9 à imprimer".
    • Pour chacune des situations, expliquant comment faire monter de l'eau, vous devez :
      • Indiquer la forme d'énergie d'entrée.
      • Indiquer la forme d'énergie de sortie.
      • Indiquer le nom du système étudié.
  • Ressources :
    • - le fichier de travail "Activité 601-9 à imprimer"
    • - Exemples de conversions ou transformations.
    • - Lien vers une vidéo de démonstration du fonctionnement de la Noria.
    • - Lien vers une vidéo de démonstration du fonctionnement de la Vis d'Archimède.
    •  

POUR LES 5èmes

Compléter l’activité 503-2 sur le passage de l’algorithme au programme. Attention, cette ce travail sera à remettre en ligne en passant par le cahier de texte de l'ENT.

Pour cela, vous pouvez procéder de trois façons.

• 1ère possibilité :
  • Travail à faire
    • Ouvrir le fichier "Activité 503-2 à modifier avec le logiciel Libre Office".
    • Pour chacune des différentes situations vous devez :
      • Indiquer quel est le bon programme qui fonctionne parmi les quatre proposés.
      • Expliquer, pour quelles raison les 3 autres programmes ne fonctionnent pas.
      • Pour ceux qui veulent aller plus loin, enregistrer le programme MBlock correspondant à la situation et se rendre sur le site Internet MBlock pour les reconstituer à partir des éléments fournis.
  • Ressources :
    • - lien de téléchargement du logiciel Libre Office (gratuit et légal) à faire uniquement avec l'autorisation des parents.
    • - le fichier de travail "Activité 503-2 à modifier avec le logiciel Libre Office"
    • - Situation1 MBlock "Exercice porte de magasin".
    • - Situation2 MBlock "Exercice escalator1".
    • - Situation3 MBlock "Exercice escalator2".
    • - Situation4 MBlock "Exercice distributeur de boisson".

• 2ème possibilité :
  • Travail à faire
    • Ouvrir le fichier "Activité 503-2 à Imprimer".
    • Pour chacune des différentes situations vous devez (à la main directement dessus) :
      • Indiquer quel est le bon programme qui fonctionne parmi les quatre proposés.
      • Expliquer, pour quelles raison les 3 autres programmes ne fonctionnent pas.
      • Pour ceux qui veulent aller plus loin, enregistrer le programme MBlock correspondant à la situation et se rendre sur le site Internet MBlock pour les reconstituer à partir des éléments fournis.
  • Ressources :
    • - le fichier de travail "Activité 503-2 à imprimer"
    • - Situation1 MBlock "Exercice porte de magasin".
    • - Situation2 MBlock "Exercice escalator1".
    • - Situation3 MBlock "Exercice escalator2".
    • - Situation4 MBlock "Exercice distributeur de boisson".
    • -

• 3ème possibilité :
  • Travail à faire
    • Ouvrir le fichier "Activité 503-2".
    • Sur une feuille de papier à part, pour chacune des différentes situations vous devez :
      • Indiquer quel est le bon programme qui fonctionne parmi les quatre proposés.
      • Expliquer, pour quelles raison les 3 autres programmes ne fonctionnent pas.
      • Pour ceux qui veulent aller plus loin, enregistrer le programme MBlock correspondant à la situation et se rendre sur le site Internet MBlock pour les reconstituer à partir des éléments fournis.
  • Ressources :
    • - le fichier de travail "Activité 503-2"
    • - Situation1 MBlock "Exercice porte de magasin".
    • - Situation2 MBlock "Exercice escalator1".
    • - Situation3 MBlock "Exercice escalator2".
    • - Situation4 MBlock "Exercice distributeur de boisson".

POUR LES 3èmes

Réaliser l’activité 323-1 sur le fonctionnement d'un réseau informatique. Attention, cette ce travail sera à remettre en ligne en passant par le cahier de texte de l'ENT.

Pour cela, vous pouvez procéder de deux façons.

• 1ère possibilité :
  • Travail à faire
    • ouvrir le fichier "Activité 323-2 à modifier avec le logiciel Libre Office".
    • Compléter, directement dessus, les différentes configurations des ordinateurs de façon à obtenir le résultat souhaité :
  • Pour aller plus loin, vous pouvez télécharger et installer sur votre PC (à condition d'avoir l'accord de vos parents) le logiciel Packet Tracer.
  • Ressources :
    • - lien de téléchargement du logiciel Libre Office (gratuit et légal)
    • - lien de téléchargement du logiciel Packet Tracer
    • - tutoriel pour installation du logiciel Packet Tracer
    • - tutoriel pour mettre les menus du logiciel Packet Tracer en fançais
    • - le fichier de travail "Activité 323-2 à modifier avec le logiciel Libre Office"
    • - aides Packet Tracer sous forme de tutos pour effectuer le travail.
    • - explications fonctionnement des IP
      • Situation1
      • Situation2
      • Situation3
      • Situation4
      • Situation5
      • Situation6
      • Situation7

• 2ème possibilité :
  • Travail à faire
    • ouvrir le fichier "Activité 323-2 à imprimer pour être complétée à la main".
    • Compléter, directement dessus, les différentes configurations des ordinateurs de façon à obtenir le résultat souhaité :
  • Pour aller plus loin, vous pouvez télécharger et installer sur votre PC (à condition d'avoir l'accord de vos parents) le logiciel Packet Tracer.
  • Ressources :
    • - lien de téléchargement du logiciel Packet Tracer
    • - tutoriel pour installation du logiciel Packet Tracer
    • - tutoriel pour mettre les menus du logiciel Packet Tracer en fançais
    • - le fichier de travail "Activité 323-2 à imprimer pour être complétée à la main"
    • - aides Packet Tracer sous forme de tutos pour effectuer le travail.
    • - explications fonctionnement des IP
      • Situation1
      • Situation2
      • Situation3
      • Situation4
      • Situation5
      • Situation6
      • Situation7