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Projet "Street Art" 4ème

Par BLANDINE DEGEORGES, publié le vendredi 26 juin 2026 19:30 - Mis à jour le mercredi 1 juillet 2026 18:33

Comme chaque année depuis 2021, à l'initiative de Monsieur Jacquet, un projet "Street Art" est organisé pour le niveau 4e, mêlant les arts plastiques et l'anglais. La finalité de ce projet est de peindre les bancs de la cour et de permettre aux élèves de s'approprier les lieux.

	Après avoir travaillé ce thème en classe, une sortie à été organisée à Toulouse, ville berceau de l'art urbain dans les années 80. Une guide nous a fait parcourir les rues phares, telles que la rue Gramat et le jardin d’Embarthe dans le quartier Arnaud Bernard, la rue du Pont de Tounis, ou encore la rue des Anges dans le quartier des Minimes. Nous avons pu voir plusieurs types d'art urbain, mêlant tags, graffitis, collages, etc.
Les élèves ont ensuite fait la connaissance de Carole Assié, l'artiste venue pour les accompagner tout au long de ce projet. Ce jour-là, ils ont appris à manier la bombe de peinture; pas si évident lorsqu'on débute ! Ils sont tous repartis contents avec leurs productions sous le bras. Les étapes de cette productions : peindre un fond uni à l'acrylique, utiliser un pochoir pour donner de la profondeur au fond, puis terminer avec un dernier pochoir pour faire apparaître le motif principal au premier plan.
	C'est après que les choses sérieuses ont commencé ! Chaque groupe a élaboré son propre projet. Les élèves ont réfléchi à une thématique, à des couleurs, à la manière dont ils allaient agencer les éléments sur leur banc. Pour se faire, chacun avait un petit prototype en papier sur lequel ils devaient dessiner leur projet avec précision. Ce travail de préparation a permis à Carole d'imprimer des pochoirs que les élèves ont ensuite découpé. Là encore, le processus de découpe n'a pas été une mince affaire, il faut comprendre la logique d'un pochoir et travailler avec minutie.
Enfin, la production finale ! Nous avons passé deux jours sous la chaleur étouffante mais les élèves ont pris plaisir à peindre sur leur banc. Heureusement que nous avions les tonnelles à disposition pour se protéger du soleil. Ils ont d'abord fait un aplat de couleur unis pour créer le fond de leur banc. Ensuite, ils ont pu commencer à peindre à la bombe en utilisant leurs pochoirs. Bravo à tous les élèves pour leur implication et leurs productions !